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Prensa escrita | 10/03/2010

Los niños, con un promedio de seis meses de edad, que presentan plagiocefalia posicional (síndrome de cabeza plana) obtienen menores puntuaciones en las pruebas que evaluan el desarrollo cognitivo y motor que los controles. El estudio se ha publicado en la revista Pediatrics.
En este trabajo se examinó el desarrollo cognitivo y motor de 472 niños, con edades comprendidas entre los 4 y 12 meses (media de edad de seis meses), utilizando la Escala Bayley de Desarrollo Infantil III (BSID-III). Estas pruebas permiten observar el desarrollo cognitivo, el del lenguaje y el de las habilidades motoras de los niños. También se obtuvieron imágenes del cráneo y realizaron mediciones de la forma y tamaño de la cabeza de cada bebé usando un sistema de 3-D que permite la proyección de imagen de 360º de la cabeza.

Los bebés que presentaban en la parte posterior de la cabeza algún grado de achatamiento tenían más probabilidad de obtener peores puntuaciones en el BSID-III. Aunque los resultados indican una asociación entre el síndrome de la cabeza plana y un retraso del desarrollo, no existe una relación causal directa.

[Pediatrics 2010]
Speltz ML, Collett BR, Stott-Miller M, Starr JR, Heike C, Wolfram-Aduan AM, et al.  

Palabras Clave: Desarrollo cognitivo y motor. Niños. Plagiocefalia posicional. Síndrome de cabeza plana